17e année, numéro 03, 2012
Le français à l’université - bulletin des départements de français dans le monde
Directeur de la publication: Bernard Cerquiglini
Rédaction: Marc Cheymol
La rédaction remercie, pour leur contribution à ce numéro, Amélie Nadeau, Victorine Michalon-Brodeur et Karine Guénette
-
Éditorial
- Marc Cheymol Au tour de l'Afrique
-
Point de vue
-
Ressources
- Didier Oillo Le projet Afripédia
-
Sous la loupe
- Jean-Paul Mortelette Le français : un atout en Afrique
- Vanessa Everson Comment savoir si un nouveau dispositif d’enseignement répond aux besoins des apprenants ? Le cas de la formation de professeurs de français à l’Université du Cap
- Aminata Diop Les CALF, un laboratoire du « vivre ensemble » au Tchad
- Herman N’Dinga La langue utilisée en consultation dans une maternité de Brazzaville et son impact sur le recueil de données
-
Lire en français
- Ahmed Hafdi Les concepts et les méthodes en didactique du français
- Amina Meziani Vous avez dit francophonie ? Les cahiers de l'Orient
- Mina Sadiqui Didactiques de l’écrit et nouvelles pratiques d’écriture
- Nathalie Narvaez Théories de la diversité culturelle et de la mondialisation
- Pierre Dumont Le français au Cap Vert, contribution à l'histoire de l'enseignement-apprentissage du français
- Cristina Brancaglion Méchante langue. La légitimité linguistique du français parlé au Québec
- Sílvia Melo-Pfeifer Entre langues, littératures et traductions : le français dans la recherche au Brésil
- Maxime Z. Somé Politique linguistique : faits et théorie
- Claudia Torres Castillo L’enseignement non natif : identités et légitimité dans l’enseignement-apprentissage des langues étrangères
- Abdeljalil Métioui Les programmes de formation universitaire
- Catherine Delpech « Et l’une et l’autre face des choses » La déconstruction poétique de l’Histoire dans Les Indes et Le Sel noir d’Édouard Glissant
- Magali Nirina Marson Jean-Joseph Rabearivelo, Œuvres complètes, Tome II
-
En français et en d'autres langues
- Jonas Rano Les créoles à base française
- Nour-Eddine Fath Les connecteurs : description, traduction, apprentissage