Le français à luniversité

L’Histoire des idées. Problématiques, objets, concepts, méthodes, enjeux, débats

Dominique J.M. Soulas de Russel

Référence de l'oeuvre:

Angenot, Marc, (2014), L’Histoire des idées. Problématiques, objets, concepts, méthodes, enjeux, débats, Presses universitaires de Liège, Liège, 394 pages.

Texte intégral

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1On connaît surtout, en Francophonie, les ouvrages qui traitent de l’Histoire des idées politiques de l’Antiquité à nos jours. Mais le dessein est ici bien différent : il s’agit de celle du rôle des idées au sens large (principalement aux XIXe et XXe siècles). Travailler un tel thème relève sans doute aucun du défi, car la réflexion sur un si vaste sujet est incroyablement complexe à mener. Elle commence d’ailleurs par supposer la connaissance d’ouvrages dont la majeure partie est extérieure au francocosme. Le courageux auteur est pourtant parvenu à nous présenter la matière fluide des « idées sur les idées » dans leurs perspectives historiques respectives en l’organisant, de manière à la fois magistrale et audacieuse (comme « une discipline illégitime »), selon des catégories et des thèmes fort judicieusement choisis. Leurs développements sont précédés d’un arrêt épistémologique, qui, en ses deux chapitres, sont du pain béni pour qui souhaite s’introduire de manière fondée aux notions et instruments fondamentaux de la réflexion. Ce faisant, on saluera particulièrement l’équilibre et la différenciation qui président à l’établissement du concept de l’« idée » qui, à l’habitude, privilégie abusivement la perspective nietzschéenne. Ceci posé, l’auteur a tendance à le faire, à quelques reprises, en faveur de Michel Foucault, ce qui peut, pour certains, légèrement nuire à la modernité de son approche. Mais à l’image d’autres « prises de vues », cela contribue, à notre avis, à nourrir la saine polémique que mène l’auteur avec engagement sur une thématique qui nous concerne tous. S’y exercer est plus que jamais salutaire, à notre dramatique époque minée par les désorientations, les confusions et surtout les ignorances qui résultent de la coupure contemporaine d’avec la logique et la dynamique historique des « idées ».

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Pour citer

Dominique J.M. Soulas de Russel, L’Histoire des idées. Problématiques, objets, concepts, méthodes, enjeux, débats
Le français à l'université , 20-02 | 2015
Mise en ligne le: 08 juin 2015, consulté le: 18 mars 2019

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Auteur

Dominique J.M. Soulas de Russel

Universität Tübingen (Allemagne)

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